Ons Bewegingsconcept

Spelen is Leren is ontstaan als een reactie op de huidige gang van zaken met betrekking tot bewegingsvormen. Ik ben van mening dat onze kinderen vandaag de dag al zoveel moeten.

Bij Spelen is Leren moeten ze niet, maar mogen ze. Mijn taak als lesgever, aangever en motivator is om de kinderen zo gek te krijgen dat ze absoluut gaan bewegen. Wat ze dan precies doen is niet belangrijk. Zelfs de vraag hoe ze dat doen is niet van belang.

Toen ik begon met Spelen is Leren was het beeld dat ik voor ogen had om een stimulerende omgeving te creƫren, waar kinderen zich op een natuurlijke en ongedwongen manier kunnen ontwikkelen.

Natuurlijk is het concept nog in ontwikkeling, maar ik zie dat het zeker zijn vruchten afwerpt.

Voor het bewegingstalent is dit concept heerlijk, voor de iets mindere beweger is het nog veel fijner. Keuzes maken en leren als je er aan toe bent in plaats van er achter komen dat je iets nog niet kan terwijl iedereen naar je kijkt. De basis van bewegingsangst...

Hoe ver dat ons gaat brengen en in welke tak van sport een kind zal belanden, is ook niet echt een interessante vraag, want het gaat ons ten eerste om basisvaardigheden. En ik kan u zeggen dat ik elke week weer trots ben op de dingen die ik zie gebeuren.

Kinderen die initiatief nemen om te groeien en beter te worden, vooral vanuit intrinsieke motivatie!

In mijn powerpoint staat mijn bewegingsconcept verder uitgewerkt.